Bild på Lilla Svenska Skolan

3-4:an Hajen lär sig om konstnären Carl Kylberg på bildlektionen.


Vi studerar noga målningen ”Hemkomsten” och pratar om färgerna.


Sedan är det dags att försöka måla bilden ur minnet.


”Den här färgen hade nog havet”  Så här kan det också se ut…


Det här är bra träning på att blanda färger.


Två lika bilder men ändå så olika!


Fina bilder blev det till slut! Jämför gärna med originalet överst!

5-7:an jobbar med bildspel i Power Point på bilden.


Här kan ni se bildspelet Näbbe på dykäventyr.


Här är ett bildspel som handlar om en elevs Koh Lanta resa.

3-4:an Hajen har en samarbetsövning på bilden.


Maja målar sin del av ett clownansikte som gruppen skissat tillsammans.


Nu är delarna klara och ska snart sättas ihop.


Undra hur de färdiga clownerna kommer att se ut?


Så här fint blev resultatet! Roliga och annorlunda clowner!

1-2:an Snäckan skapar bilder utifrån en orange punkt.


Olivia är ”hjälpfröken” hon är med i förbereder och ritar ut  punkterna.


Titta en sådan fin blomma Alicia gör och Moa fick till en glad gubbe.


Zeb har ritat dit två punkter, varför? Undrar vad det ska bli, här då?


Först tänkte jag mandela och det blev en dagblomma . En röd bil blev det.


Zeb ritade en rymdraket utifrån sin punkt.


När punktbilden var klar fick den som ville ville måla en mandela.


Se så olika man kan skapa utifrån en enda orange prick!


Ingen var den andra lik och visar klart hur olika vi kan se på saker och ting.

På denna bildlektion använder 3-4:an Kobran bara pastellkritor.


I Thailand finns det många färgglada fiskar, vad får din fisk för färg?


Vilka fina färgglada fiskar det blir tjejer! 


Bläckfisk och clownfisk finns också i de Thailändska haven.


Alla jobbar för fullt med sina bilder.


Titta vad bra det blev! Fina fisken!


Här målar vi våra händer i med olika mönster på. Kul och Fantasifullt!


Om du fick välja, vad skulle du ha för mönster på din hand?

3-4:an Kobran ställer upp sig innan det är dags att gå in.


Undrar vad vi ska göra idag?


Alla hälsar fint innan klassrumsdörren stängs.


Idag målar vi triptyker – tre bilder som sätts samman till en.


Vi får bara använda två färger – och blanda dem till en tredje färg.


Det är lite klurigt att få in färgerna på rätt ställe.


Till slut fyller vi i konturerna med tusch. Se så fint det blev!

Eleverna i 3-4:an Hajen målar bilder inspirerade av Joan Miro.


Fundersamma elever – hur ska min bild bli?


Svart, grönt, rött, gult och blått är de färger vi använder idag.


Den här bilden fick heta ”Änglakam!     Hanna gillar verkligen att måla!


Vilka fina bilder det blev! Vilken bild tror ni är ”Hunden med discoglasögon?

3-4:an Kobran fantiserar kring en röd prick på bilden denna veckan.


Vad skulle den kunna föreställa?


Kanske en näsa, en knapp eller mitten på en blomma…


En stad på en karta, en bomb, ett lingon eller en kokosnöt…


Ja, en röd prick kan föreställa många olika saker med lite fantasi.

Stillebenmåleri för 7-9:an Bananen på bilden.


Här har Bella och Amanda arrangerat ett stilleben. Drakfrukten är vacker.


Koncentration när de skissar. Nästa gång ska det målas med oljepastell.


Sofia fångar miljö och känsla i sin Thailandsbild.

1-2:an Geckon lyssnar på en berättelse och får sedan uppgifter.


Nu ska vi måla en båt ovanför det blå strecket.


Lilly finslipar sin båt medan Tora tittar intresserat på. Saga lyssnar vidare.


Här får fantasin jobba! Vad kan en röd cirkel vara? Jo! En boll....


eller en röd vacker blomma...               eller en röd himlakropp i universum?

Emma från 5-6:an har bildlektion med 3-4:an Kobran.

Emma berättar om Mangamålning.


Här är ett av Emmas alla fina exempel på hur man målar Manga.


Det här var ju riktigt kul!


Emma visar det speciella sättet att teckna ögon m.m. på.


Det finns tips att få ur Mangaböckerna som Emma tagit med.


Emma visar killarna hur man kan rita.


3-4:an Kobrans första Mangabilder. Se så fina de blev!

5-6:an experimenterar med färger på bilden.


Här experimenterar dom när det målas cupcakes.


Vilken fantasi alla har! Den ena ser godare ut än den andra! Mums!

Eleverna i 3-4:an Hajen ska utifrån beskrivning måla planeten Jupiter.


Skissa med ljus krita och blanda sedan när ni målar.


Konstog färg på träden...                    Tänk att det finns lila berg!


Här blir det gulorange berg!               Snyggt blir det när färgen smetas ut.

I 7-9:an Bananen har eleverna jobbat med bildredigering och bildspel.

Här kan ni se ett av exemplen på deras fina arbete.


Eller vad säger ni om detta ett väldigt trevligt bildspel.

Elevena 5-6:an Kokosnöten lär sig blyertsteknik och tecknar snögubbar.


Om jag lämnar lite ljus i knappar och ögon blir det mer liv i bilden.


Mer skugga på ena sidan.


Att teckna med blyerts är roligt!


Ljusare i mitten så ser snöbollarna runda ut.


Här lyser månen lyser på snögubben.


En snögubbe i månskenet på natten.


Undrar om de längtar efter att få göra riktiga snögubbar?

Vi gör adventsstjärnorpå bilden.


Det gäller att lyssna noga. så man vet hur man ska göra.


Hmm..hur var det nu då?


En klar. Då gör man fem till.


Nu börjar jag förstå.


Titta så fina våra adventsstjärnor blev!


Ännu fler…


Här ser vi några elever 3-4:an som valde att göra en annan variant.


5-6: an är i full gång med klippandet.


Kan man inte använda olika färger?


Mycket tejpande blir det…


Titta vilket fint slutresultat som 5-6: an här visar upp.

5-6:an målar hav, himmel och sand i vått-i-vått och med akvarellteknik


Vi provar oss fram vilka färger havet och himlen kan ha.


Använder mycket vatten i penseln för att få fram den vita färgen i pappret.


Horisontlinjen är detsamma som ögonhöjden.


Jag har sett öar i horisonten när jag tittat ut över havet.


Vi målar sandfärg även om vi ska klistra på riktig sand sedan.


Här klistras sanden på.


Båt och palm gjord av torra och färska blad som vi har hittat på skolgården.


En ö som är närmare oss har en starkare färg och de som är långt bort en svagare.

3-4:an Hajen har vikingatema och ska måla vikingaskepp.


Tilda väljer att måla sitt skepp framifrån vilket inte är helt lätt!


Båt, segel och mast målas  var för sig.


Klipp inte av drakhuvudet nu!


Så här fin blev målningen till slut!

Vi provar på nya tekniker, pastellkritor och vattenfärg.


Zeb vill ha fina mönster.                     Ida skapar en rolig figur.


Olivia vill ha med en cirkel på sin bild och här är det hällristningar.


Marcus i djup koncentration och blev kanske inspirerad av skolloggan.

1-2:an funderar ut olika figurer som kan passa mellan två armar.


Hmm, ska jag göra ett monster eller, Moa funderar.


Ett med många läskiga tänder...


Jag tar två huggtänder först så får jag se sedan.


Ha, ha min blir nog en rolig rymdvarelse .


Får man göra en fin bakgrund också?


Så här otäck men fin blev Zebs bild.  Här är Olivias.


Marcus bild, en blivande Picasso?      Moas roliga porträtt.


Ha ha, den är verkligen rolig att titta på.

Eleverna i 3-4:an Hajen målar en namnteckning.


Här gäller det att blanda rött, blått och vitt till olika nyanser.


Vilken snygg ljusblå färg det blev…


Det gäller att vara noggrann och hålla sig innanför linjerna!


Här ser vi de fina slutresultaten!